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2016年7月1日，值此中國共產(chǎn)黨成立95周年之際，四川城市軌道交通職業(yè)學(xué)院籌備中心在什邡市委黨校召開了”專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)研討會”，同冠教育董事總經(jīng)理高雅及籌備中心全體老師出席此次會議。 會議前，全體老師參觀了正在建設(shè)中的學(xué)院施工現(xiàn)場。學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、圖書館等主要校園建筑群,緊張而有序的施工環(huán)境、高標(biāo)準(zhǔn)的施工要求和較快的施工進(jìn)度使籌備中心教師團(tuán)隊倍感振奮。

研討會上，尹靜、段渝、孫景冬三位老師圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的定位、學(xué)院的人才培養(yǎng)模式、基于崗位能力的專業(yè)建設(shè)等方面，介紹了籌備中心近期來的工作思路和初步設(shè)想。尹靜老師梳理了近十年來我國高等職業(yè)教育的重要文件，分析了在不同發(fā)展階段，國家對高職教育人才培養(yǎng)的要求和高職院校在人才培養(yǎng)方面的普遍困惑和存在的問題，闡述了學(xué)院在此背景下人才培養(yǎng)的定位。段渝老師從學(xué)生的特點著手，介紹了針對學(xué)生特點的人才培養(yǎng)對策和思路，著重闡述了對以能力為基礎(chǔ)的模塊化課程體系的思考。孫景東老師以城軌類專業(yè)的建設(shè)為例，結(jié)合前期企業(yè)調(diào)研中得到大量信息，圍繞專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、以能力為基礎(chǔ)的模塊化專業(yè)課程設(shè)置、雙師型師資培養(yǎng)、實訓(xùn)基地建設(shè)等專業(yè)建設(shè)的核心問題，向參會教師作了介紹。

最后，楊寧教授對此研討會進(jìn)行了總結(jié)，肯定了籌備中心近期對于專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)體系的思考與探索，強(qiáng)調(diào)學(xué)院要探索具有鮮明特色的辦學(xué)道路，堅持按教育規(guī)律辦學(xué)，越是面臨激烈競爭，越是要堅持走特色辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)院也將為每一位有志于從事高職教育事業(yè)，加入到這樣一個有使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感的團(tuán)隊的教師創(chuàng)造良好的條件，搭建實現(xiàn)事業(yè)理想的平臺。